根據黨的二十大署，黨中(zhong)央決定，以縣處級以上領導干部為重點在全(quan)(quan)(quan)黨深(shen)入開(kai)展學習(xi)貫徹(che)習(xi)近(jin)平新(xin)時代(dai)中(zhong)國特色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)想(xiang)主(zhu)(zhu)題教育，用(yong)黨的創新(xin)理論統(tong)一(yi)思(si)想(xiang)、統(tong)一(yi)意志、統(tong)一(yi)行動，弘揚偉(wei)大建(jian)黨精(jing)神(shen)，牢記“三個務必(bi)”，推(tui)動全(quan)(quan)(quan)黨為全(quan)(quan)(quan)面(mian)建(jian)設社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義現代(dai)化國家、全(quan)(quan)(quan)面(mian)推(tui)進中(zhong)華民族偉(wei)大復興而團結奮斗。

一、重大意義

習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色社(she)會主義(yi)思(si)想是(shi)(shi)(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)馬(ma)克(ke)思(si)主義(yi)、二十一(yi)世(shi)紀馬(ma)克(ke)思(si)主義(yi)，是(shi)(shi)(shi)中(zhong)華(hua)(hua)文化和中(zhong)國(guo)精(jing)神的時(shi)(shi)代(dai)(dai)精(jing)華(hua)(hua)，是(shi)(shi)(shi)黨(dang)和人(ren)民(min)實踐經驗和集體(ti)智(zhi)慧(hui)的結晶，是(shi)(shi)(shi)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色社(she)會主義(yi)理(li)論體(ti)系(xi)的重要(yao)組成部分，是(shi)(shi)(shi)全黨(dang)全國(guo)各族人(ren)民(min)為實現中(zhong)華(hua)(hua)民(min)族偉大(da)(da)(da)(da)復(fu)興而(er)奮(fen)斗的行(xing)動指(zhi)(zhi)南，必須長期(qi)堅持并不斷(duan)發展。新時(shi)(shi)代(dai)(dai)10年偉大(da)(da)(da)(da)變革(ge)，是(shi)(shi)(shi)全黨(dang)全國(guo)各族人(ren)民(min)一(yi)道拼出(chu)來、干出(chu)來、奮(fen)斗出(chu)來的，最(zui)根本(ben)在(zai)于(yu)有習(xi)(xi)近(jin)平(ping)總書記(ji)掌(zhang)舵領航，有習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色社(she)會主義(yi)思(si)想科學(xue)指(zhi)(zhi)引。實踐充(chong)分證(zheng)(zheng)明(ming)，“兩個確(que)立”是(shi)(shi)(shi)黨(dang)在(zai)新時(shi)(shi)代(dai)(dai)取得(de)(de)的重大(da)(da)(da)(da)政治成果，是(shi)(shi)(shi)推動黨(dang)和國(guo)家事業取得(de)(de)歷(li)史性(xing)成就、發生歷(li)史性(xing)變革(ge)的決定性(xing)因素，是(shi)(shi)(shi)戰(zhan)勝一(yi)切艱難險阻、應對一(yi)切不確(que)定性(xing)的最(zui)大(da)(da)(da)(da)確(que)定性(xing)、最(zui)大(da)(da)(da)(da)底氣(qi)、最(zui)大(da)(da)(da)(da)保證(zheng)(zheng)。

開展學習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平新時代(dai)中(zhong)國特色(se)社(she)會(hui)主義思(si)想(xiang)主題教育，堅(jian)持(chi)不懈(xie)用(yong)習(xi)近(jin)平新時代(dai)中(zhong)國特色(se)社(she)會(hui)主義思(si)想(xiang)凝心(xin)鑄魂，切實加(jia)(jia)(jia)強(qiang)黨(dang)的思(si)想(xiang)建(jian)設，對于(yu)推動全(quan)黨(dang)更(geng)加(jia)(jia)(jia)深刻(ke)領悟“兩個(ge)(ge)確立”的決定性(xing)意義，更(geng)加(jia)(jia)(jia)自覺增強(qiang)“四(si)個(ge)(ge)意識”、堅(jian)定“四(si)個(ge)(ge)自信”、做到“兩個(ge)(ge)維護(hu)”，始終在思(si)想(xiang)上政治上行動上同以習(xi)近(jin)平同志為(wei)核心(xin)的黨(dang)中(zhong)央(yang)保(bao)持(chi)高度一致，具(ju)有十分重大的意義。

黨(dang)的(de)(de)(de)二(er)十(shi)大(da)(da)(da)描繪了全面(mian)建(jian)設(she)社會主義現(xian)代(dai)化國(guo)家、全面(mian)推(tui)(tui)進中華民(min)族(zu)偉大(da)(da)(da)復興(xing)的(de)(de)(de)宏偉藍圖(tu)。開展主題(ti)教育，是推(tui)(tui)動貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)(de)二(er)十(shi)大(da)(da)(da)戰略(lve)部署(shu)的(de)(de)(de)有(you)力(li)舉措(cuo)，是深入推(tui)(tui)進新(xin)時(shi)代(dai)黨(dang)的(de)(de)(de)建(jian)設(she)新(xin)的(de)(de)(de)偉大(da)(da)(da)工程的(de)(de)(de)重大(da)(da)(da)部署(shu)，對于貫(guan)徹新(xin)發(fa)展理念、構建(jian)新(xin)發(fa)展格局、推(tui)(tui)動高(gao)質量發(fa)展，推(tui)(tui)進中國(guo)式現(xian)代(dai)化，推(tui)(tui)進黨(dang)的(de)(de)(de)自我(wo)革命(ming)、時(shi)刻保持解決大(da)(da)(da)黨(dang)獨有(you)難題(ti)的(de)(de)(de)清(qing)醒(xing)和堅定，始終與人民(min)同(tong)心，保持黨(dang)的(de)(de)(de)先進性和純(chun)潔性，使全黨(dang)更加(jia)緊(jin)密地團結(jie)在(zai)以習近(jin)平(ping)同(tong)志為核(he)心的(de)(de)(de)黨(dang)中央周圍，完成黨(dang)在(zai)新(xin)時(shi)代(dai)新(xin)征(zheng)程的(de)(de)(de)使命(ming)任(ren)務(wu)，具(ju)有(you)十(shi)分重大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)意義。

二、目標要求

開展主題教育，總(zong)要(yao)求是“學(xue)思(si)想(xiang)、強(qiang)黨(dang)性、重實(shi)踐、建(jian)新功”，根本任務是堅持學(xue)思(si)用貫(guan)通、知信行統(tong)(tong)一(yi)，把(ba)習近平新時代中國特(te)色社會(hui)主義思(si)想(xiang)轉化為(wei)堅定理想(xiang)、錘煉黨(dang)性和指導實(shi)踐、推動工作(zuo)的(de)(de)強(qiang)大(da)力(li)量，使(shi)全黨(dang)始終保持統(tong)(tong)一(yi)的(de)(de)思(si)想(xiang)、堅定的(de)(de)意志、協調的(de)(de)行動、強(qiang)大(da)的(de)(de)戰(zhan)斗力(li)，努力(li)在以(yi)學(xue)鑄魂、以(yi)學(xue)增智、以(yi)學(xue)正風、以(yi)學(xue)促干(gan)方(fang)面取得實(shi)實(shi)在在的(de)(de)成效。具(ju)體達到以(yi)下目標。

1. 凝心鑄魂筑牢(lao)根本。全面、系(xi)統(tong)、深(shen)入學(xue)習習近平新時代(dai)中國特色社會主義思(si)想(xiang)，完整準確掌(zhang)握這一(yi)重要(yao)思(si)想(xiang)的主要(yao)內容，全面把握這一(yi)重要(yao)思(si)想(xiang)的世界觀、方法(fa)論和貫(guan)穿其中的立場(chang)觀點方法(fa)，深(shen)刻理(li)解這一(yi)重要(yao)思(si)想(xiang)的道理(li)學(xue)理(li)哲理(li)，推(tui)動黨(dang)員、干(gan)部真學(xue)真懂真信真用，推(tui)動學(xue)習往深(shen)里走(zou)、往實里走(zou)、往心里走(zou)，提高思(si)想(xiang)覺悟，切實做到筑牢(lao)信仰之(zhi)(zhi)基(ji)、補足精神(shen)之(zhi)(zhi)鈣、把穩(wen)思(si)想(xiang)之(zhi)(zhi)舵(duo)。

2. 錘煉品(pin)格(ge)強化忠(zhong)誠(cheng)(cheng)。深(shen)刻領(ling)悟(wu)“兩個確立”的決定(ding)(ding)性意義，增強忠(zhong)誠(cheng)(cheng)核心、擁(yong)戴核心、維護(hu)核心、捍衛核心的政(zheng)治(zhi)自覺(jue)、思(si)想自覺(jue)、行(xing)動自覺(jue)，不斷提高政(zheng)治(zhi)判斷力(li)(li)、政(zheng)治(zhi)領(ling)悟(wu)力(li)(li)、政(zheng)治(zhi)執行(xing)力(li)(li)，始(shi)終(zhong)忠(zhong)誠(cheng)(cheng)于黨(dang)、忠(zhong)誠(cheng)(cheng)于人民、忠(zhong)誠(cheng)(cheng)于馬(ma)克思(si)主(zhu)義，真心愛黨(dang)、時刻憂黨(dang)、堅定(ding)(ding)護(hu)黨(dang)、全(quan)力(li)(li)興黨(dang)。

3. 實干(gan)擔當促(cu)進發展(zhan)。突(tu)出實踐(jian)導向，真抓實干(gan)、務(wu)(wu)求實效，緊(jin)緊(jin)圍繞新(xin)時代新(xin)征程黨的(de)中心任務(wu)(wu)，胸懷“國之大者(zhe)”，牢固樹立(li)正(zheng)確(que)的(de)權力(li)觀、政績(ji)觀、事業(ye)觀，增強(qiang)推動高質量發展(zhan)本(ben)(ben)領、服務(wu)(wu)群(qun)眾本(ben)(ben)領、防范(fan)化解(jie)風險本(ben)(ben)領，敢于斗爭、勇(yong)于負責(ze)，聚焦問題、知難而進，以“時時放(fang)心不(bu)下”的(de)責(ze)任感、積極擔當作為(wei)(wei)(wei)的(de)精氣(qi)神(shen)為(wei)(wei)(wei)黨和人民履好職(zhi)、盡好責(ze)，以新(xin)氣(qi)象新(xin)作為(wei)(wei)(wei)推動高質量發展(zhan)取得新(xin)成效，依(yi)靠頑強(qiang)斗爭打(da)開(kai)事業(ye)發展(zhan)新(xin)天地。

4. 踐(jian)行宗旨為(wei)民(min)(min)(min)造福(fu)。堅持人(ren)民(min)(min)(min)至(zhi)上，一切為(wei)了人(ren)民(min)(min)(min)、一切依靠人(ren)民(min)(min)(min)，始終(zhong)同(tong)人(ren)民(min)(min)(min)同(tong)呼吸、共命運、心連心，把為(wei)民(min)(min)(min)辦(ban)實事作為(wei)重(zhong)要內(nei)容(rong)，以群(qun)眾(zhong)(zhong)滿意不滿意作為(wei)根本評判標準，緊緊抓住人(ren)民(min)(min)(min)群(qun)眾(zhong)(zhong)最關心最直接最現實的利益問題(ti)，把惠(hui)民(min)(min)(min)生、暖民(min)(min)(min)心、順民(min)(min)(min)意的工作做到群(qun)眾(zhong)(zhong)心坎上，不斷增強人(ren)民(min)(min)(min)群(qun)眾(zhong)(zhong)的獲得感、幸福(fu)感、安全(quan)感，讓現代化(hua)建設成果更(geng)多更(geng)公平(ping)惠(hui)及(ji)全(quan)體人(ren)民(min)(min)(min)。

5. 廉潔奉公樹(shu)立新風(feng)。堅持以黨(dang)性立身做事(shi)，增強紀(ji)律(lv)意(yi)識(shi)、規(gui)矩意(yi)識(shi)，踐行“三嚴(yan)三實”，嚴(yan)格落實中央(yang)八(ba)項規(gui)定及其(qi)實施細則精(jing)神(shen)，持續糾治“四(si)風(feng)”，把糾治形式主(zhu)義、官僚主(zhu)義擺在更(geng)加突出位(wei)置，堅決反對特權(quan)(quan)思想(xiang)和(he)(he)特權(quan)(quan)現(xian)象，做到公正用(yong)權(quan)(quan)、依法(fa)用(yong)權(quan)(quan)、為民用(yong)權(quan)(quan)、廉潔用(yong)權(quan)(quan)，推動(dong)形成清清爽爽的(de)同(tong)志關(guan)(guan)系(xi)(xi)、規(gui)規(gui)矩矩的(de)上下級關(guan)(guan)系(xi)(xi)、親清統一的(de)新型政商關(guan)(guan)系(xi)(xi)，當(dang)好良好政治生態和(he)(he)社會風(feng)氣(qi)的(de)引(yin)領者、營造者、維護者，樹(shu)立求真務實、團(tuan)結(jie)奮斗的(de)時代新風(feng)。

主(zhu)(zhu)題(ti)教育(yu)堅持目標導(dao)(dao)(dao)向和(he)(he)(he)(he)(he)問題(ti)導(dao)(dao)(dao)向相統(tong)一(yi)，著力(li)解(jie)決(jue)6個方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)的(de)突出問題(ti)。理(li)(li)論學(xue)(xue)習方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)，主(zhu)(zhu)要是學(xue)(xue)風(feng)(feng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)純不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)正，學(xue)(xue)習不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)走心不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深入不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)系統(tong)，用黨(dang)(dang)的(de)創新(xin)理(li)(li)論指(zhi)導(dao)(dao)(dao)實踐、解(jie)決(jue)問題(ti)存(cun)(cun)在(zai)差距(ju)和(he)(he)(he)(he)(he)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足；政治(zhi)素(su)質方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)，主(zhu)(zhu)要是政治(zhi)判(pan)斷力(li)、政治(zhi)領悟力(li)、政治(zhi)執(zhi)行(xing)力(li)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠(gou)強，信仰信念(nian)淡(dan)化，貫徹(che)落實黨(dang)(dang)中(zhong)央決(jue)策(ce)部署和(he)(he)(he)(he)(he)習近平(ping)(ping)總(zong)書記重要指(zhi)示批示精神(shen)有令不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)行(xing)、有禁不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)止，做選(xuan)擇、搞(gao)變(bian)通、打折扣、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到位，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)顧大局、搞(gao)部門和(he)(he)(he)(he)(he)地方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)保護主(zhu)(zhu)義；能力(li)本領方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)，主(zhu)(zhu)要是新(xin)發(fa)展理(li)(li)念(nian)樹得不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)牢，推(tui)動高質量發(fa)展、做好群眾(zhong)(zhong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、應對風(feng)(feng)險挑戰(zhan)的(de)本領不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)夠(gou)強，缺(que)乏(fa)及時發(fa)現和(he)(he)(he)(he)(he)解(jie)決(jue)自身存(cun)(cun)在(zai)問題(ti)的(de)意(yi)識(shi)和(he)(he)(he)(he)(he)能力(li)；擔當作(zuo)(zuo)為方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)，主(zhu)(zhu)要是干事(shi)創業精氣(qi)神(shen)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)足，缺(que)乏(fa)擔責(ze)意(yi)識(shi)，缺(que)乏(fa)斗爭精神(shen)，遇事(shi)明哲保身，“躺平(ping)(ping)”不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)作(zuo)(zuo)為，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢動真碰硬(ying)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)敢攻(gong)堅克(ke)難(nan)，存(cun)(cun)在(zai)思維(wei)慣性和(he)(he)(he)(he)(he)路徑依賴，瞻前顧后、畏(wei)首畏(wei)尾，上推(tui)下卸、推(tui)拖躲(duo)繞，奉(feng)行(xing)利己主(zhu)(zhu)義；工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)(feng)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)，主(zhu)(zhu)要是宗(zong)旨意(yi)識(shi)和(he)(he)(he)(he)(he)群眾(zhong)(zhong)感(gan)情(qing)淡(dan)漠，脫(tuo)離(li)群眾(zhong)(zhong)、脫(tuo)離(li)實際(ji)(ji)，調查研究不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)經常(chang)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深入，對迅速變(bian)化的(de)客(ke)觀實際(ji)(ji)和(he)(he)(he)(he)(he)群眾(zhong)(zhong)冷(leng)暖了解(jie)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)深、感(gan)知(zhi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)真，落實黨(dang)(dang)中(zhong)央決(jue)策(ce)部署簡(jian)單化、“一(yi)刀切”，照抄(chao)照搬、上下一(yi)般粗(cu)，報喜不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)報憂(you)，弄虛(xu)作(zuo)(zuo)假、搞(gao)花架子，搞(gao)形(xing)式(shi)主(zhu)(zhu)義、官僚主(zhu)(zhu)義，存(cun)(cun)在(zai)特權(quan)思想和(he)(he)(he)(he)(he)特權(quan)行(xing)為；廉潔自律方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)面(mian)，主(zhu)(zhu)要是紀法(fa)意(yi)識(shi)淡(dan)薄，對黨(dang)(dang)規黨(dang)(dang)紀不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)上心、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)了解(jie)、不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)掌握，運用法(fa)治(zhi)思維(wei)和(he)(he)(he)(he)(he)法(fa)治(zhi)方(fang)(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)開(kai)展工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)意(yi)識(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)強，頂(ding)風(feng)(feng)違紀現象仍有發(fa)生，利用權(quan)力(li)和(he)(he)(he)(he)(he)影響力(li)謀私貪腐，存(cun)(cun)在(zai)損害群眾(zhong)(zhong)利益的(de)腐敗問題(ti)等。

三、工作安排

中(zhong)央(yang)政治局就(jiu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)(xi)近平(ping)新時代(dai)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)社(she)會主義思(si)想(xiang)舉(ju)行集體學(xue)習(xi)(xi)(xi)，深入(ru)開(kai)展調查研究(jiu)，統(tong)籌和加強工作指(zhi)導，示范帶動和推進全(quan)黨(dang)主題教(jiao)育深入(ru)開(kai)展。全(quan)國(guo)人(ren)大常(chang)委會黨(dang)組、國(guo)務院(yuan)黨(dang)組、全(quan)國(guo)政協(xie)黨(dang)組，結合各(ge)自(zi)實際開(kai)展主題教(jiao)育。

主題教育(yu)自上而下(xia)分兩批進行(xing)。第一批包括中央和(he)國家機關及(ji)其直(zhi)屬(shu)單(dan)位、省(sheng)（自治區、直(zhi)轄市(shi)）和(he)副省(sheng)級城市(shi)機關及(ji)其直(zhi)屬(shu)單(dan)位，中管(guan)金融企業、中管(guan)企業、中管(guan)高校，從2023年(nian)(nian)4月(yue)開始，2023年(nian)(nian)8月(yue)基(ji)本結束(shu)；第二批包括省(sheng)以下(xia)各級機關及(ji)其直(zhi)屬(shu)單(dan)位和(he)其他基(ji)層(ceng)黨(dang)組織，從2023年(nian)(nian)9月(yue)開始，2024年(nian)(nian)1月(yue)基(ji)本結束(shu)。

主(zhu)題教育不劃階(jie)段、不分環節，把(ba)理(li)論學習、調(diao)查研究、推動發(fa)展、檢視(shi)整(zheng)改(gai)等貫通起(qi)來，有(you)機融合、一體推進。

1. 理(li)(li)論(lun)學(xue)習。全(quan)面深入學(xue)習貫徹習近平新(xin)時代中(zhong)國特色社(she)會(hui)主(zhu)義思想，大力(li)弘(hong)揚馬(ma)克思主(zhu)義學(xue)風，堅(jian)持(chi)全(quan)面系統、及時跟進(jin)，堅(jian)持(chi)多思多想、學(xue)深悟(wu)透，堅(jian)持(chi)知(zhi)(zhi)行合一(yi)、學(xue)以(yi)致用，堅(jian)持(chi)聯(lian)系實際(ji)、立足崗位，從(cong)事什么工作就重點學(xue)什么，做到(dao)知(zhi)(zhi)其言更(geng)知(zhi)(zhi)其義、知(zhi)(zhi)其然(ran)更(geng)知(zhi)(zhi)其所以(yi)然(ran)，在深學(xue)細照(zhao)篤(du)行中(zhong)提高(gao)理(li)(li)論(lun)素養、堅(jian)定(ding)理(li)(li)想信(xin)念、升(sheng)華(hua)覺(jue)悟(wu)境界、增(zeng)強能力(li)本領，夯實堅(jian)定(ding)擁護“兩(liang)個確立”、堅(jian)決做到(dao)“兩(liang)個維護”的思想根基。

堅持讀原著學原文悟原理(li)，認(ren)真研讀黨(dang)的(de)(de)二十大(da)報告(gao)和(he)(he)黨(dang)章，學習(xi)(xi)《習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)著作選讀》、《習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)時代中國(guo)特(te)色社會主義(yi)思想專題(ti)摘編》等，全(quan)面學習(xi)(xi)領會習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)(xin)時代中國(guo)特(te)色社會主義(yi)思想的(de)(de)科(ke)學體(ti)系、核(he)心要(yao)(yao)(yao)義(yi)、實(shi)踐(jian)要(yao)(yao)(yao)求，把握好這一重要(yao)(yao)(yao)思想的(de)(de)世(shi)界觀(guan)和(he)(he)方法(fa)論，堅持好、運(yun)用好貫(guan)穿(chuan)其(qi)中的(de)(de)立場觀(guan)點方法(fa)。結合工作實(shi)際(ji)和(he)(he)職責任務(wu)，深(shen)入學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總書(shu)記關于本地區(qu)本部門(men)本領域的(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)講話和(he)(he)重要(yao)(yao)(yao)指示(shi)批示(shi)精神(shen)，跟進(jin)(jin)學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)總書(shu)記最新(xin)(xin)重要(yao)(yao)(yao)講話和(he)(he)文章。認(ren)真學習(xi)(xi)中國(guo)式現(xian)代化(hua)理(li)論，圍繞統籌(chou)推(tui)進(jin)(jin)“五位一體(ti)”總體(ti)布(bu)局(ju)(ju)和(he)(he)協調推(tui)進(jin)(jin)“四個全(quan)面”戰略布(bu)局(ju)(ju)，有側重地進(jin)(jin)行研讀，突出對貫(guan)徹新(xin)(xin)發展(zhan)理(li)念、構建新(xin)(xin)發展(zhan)格局(ju)(ju)、推(tui)動高質量發展(zhan)的(de)(de)理(li)解掌握。

黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）要(yao)加(jia)強集中學習(xi)，組(zu)織(zhi)舉辦讀書班(ban)，時間不(bu)少于一周(zhou)。黨(dang)委（黨(dang)組(zu)）理(li)論學習(xi)中心組(zu)結(jie)合本(ben)地(di)區本(ben)部(bu)門(men)本(ben)單(dan)位(wei)實際(ji)(ji)列出若干專(zhuan)題，組(zu)織(zhi)黨(dang)員(yuan)領(ling)導(dao)干部(bu)聯系思想和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)實際(ji)(ji)，深入研討，交流(liu)運用黨(dang)的創新理(li)論解決實際(ji)(ji)問題的具體(ti)(ti)案例和(he)體(ti)(ti)會，提(ti)出改進工(gong)作(zuo)(zuo)的思路(lu)措施。領(ling)導(dao)班(ban)子成員(yuan)要(yao)結(jie)合學習(xi)體(ti)(ti)會和(he)實際(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)講(jiang)專(zhuan)題黨(dang)課，主要(yao)負責同志(zhi)帶頭講(jiang)，其他班(ban)子成員(yuan)到(dao)分管領(ling)域、部(bu)門(men)等基(ji)層單(dan)位(wei)或所(suo)在黨(dang)支部(bu)講(jiang)。黨(dang)員(yuan)領(ling)導(dao)干部(bu)要(yao)把學習(xi)作(zuo)(zuo)為一種生活態(tai)度、一種工(gong)作(zuo)(zuo)責任、一種精(jing)神(shen)追求(qiu)，抓好個人自學。

黨(dang)(dang)支(zhi)部依托(tuo)“三會一課”、主題黨(dang)(dang)日，通過(guo)交流研討、宣講闡釋、案例教(jiao)學、線(xian)上(shang)培(pei)訓等(deng)方式組(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)員學習，深刻(ke)領悟習近平新時代中(zhong)國特(te)色社會主義(yi)思想的(de)(de)真理(li)(li)力量和(he)(he)實踐偉力。結(jie)合常態化黨(dang)(dang)史學習教(jiao)育，運用紅色教(jiao)育資源(yuan)和(he)(he)黨(dang)(dang)性(xing)教(jiao)育基地(di)開展學習，砥(di)礪理(li)(li)想信(xin)念和(he)(he)初心使(shi)命(ming)。注重抓好(hao)青年黨(dang)(dang)員、離(li)退休干(gan)部職工黨(dang)(dang)員和(he)(he)流動黨(dang)(dang)員的(de)(de)學習。堅持(chi)以(yi)黨(dang)(dang)內教(jiao)育引導(dao)和(he)(he)帶動全社會的(de)(de)學習，讓黨(dang)(dang)的(de)(de)創新理(li)(li)論(lun)“飛入尋(xun)常百姓家”。

2. 調(diao)查研(yan)究(jiu)。要按照黨(dang)(dang)中央關于在全黨(dang)(dang)大(da)興(xing)調(diao)查研(yan)究(jiu)的工作(zuo)方案，組織廣大(da)黨(dang)(dang)員、干(gan)部(bu)撲下身(shen)子、沉到一線接地氣(qi)，掌握真實情(qing)(qing)況和民(min)情(qing)(qing)民(min)意，在調(diao)查研(yan)究(jiu)中加(jia)深對黨(dang)(dang)的創新(xin)理論的理解，運用黨(dang)(dang)的創新(xin)理論研(yan)究(jiu)新(xin)情(qing)(qing)況、解決新(xin)問題(ti)，使(shi)調(diao)查研(yan)究(jiu)的過(guo)程(cheng)成為(wei)(wei)理論學習向實踐(jian)運用轉(zhuan)化的過(guo)程(cheng)，成為(wei)(wei)轉(zhuan)變(bian)作(zuo)風、增進(jin)同(tong)群(qun)眾感(gan)情(qing)(qing)的過(guo)程(cheng)，成為(wei)(wei)提高履職本領、增強責任擔當的過(guo)程(cheng)。

縣處級(ji)以上領導班(ban)子(zi)要(yao)圍(wei)繞貫徹落實(shi)黨(dang)中(zhong)央(yang)決策(ce)部署和習近平(ping)總書記重要(yao)指示批示精(jing)神，結合(he)職責任務，有針對性地研(yan)(yan)究確定(ding)若(ruo)干調(diao)研(yan)(yan)課題，開展(zhan)專(zhuan)(zhuan)題調(diao)研(yan)(yan)。領導班(ban)子(zi)成(cheng)(cheng)員每人領題調(diao)研(yan)(yan)，形(xing)成(cheng)(cheng)高質量(liang)調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果。調(diao)研(yan)(yan)結束后，領導班(ban)子(zi)結合(he)專(zhuan)(zhuan)題研(yan)(yan)討，運用習近平(ping)新(xin)時代中(zhong)國特色社會主義思想的(de)立(li)場觀(guan)點方法，交(jiao)流調(diao)研(yan)(yan)情(qing)況(kuang)，集思廣益(yi)研(yan)(yan)究對策(ce)措(cuo)施，形(xing)成(cheng)(cheng)指導實(shi)踐、推(tui)動(dong)工作的(de)思路辦法和政(zheng)策(ce)舉(ju)措(cuo)，并抓好(hao)組(zu)織實(shi)施，真(zhen)正(zheng)把調(diao)研(yan)(yan)成(cheng)(cheng)果轉(zhuan)化(hua)為解決問題、促進(jin)發(fa)展(zhan)的(de)實(shi)際行動(dong)。

各級領導干(gan)部(bu)要(yao)深入農村、社區、企業、醫(yi)院、學校(xiao)、新(xin)經(jing)濟組織(zhi)、新(xin)社會組織(zhi)等(deng)基(ji)層單(dan)位，摸準(zhun)情況、吃透問(wen)題(ti)，問(wen)計于群(qun)(qun)眾、問(wen)計于實踐；要(yao)轉換角色、走進群(qun)(qun)眾，了解(jie)群(qun)(qun)眾的(de)煩心(xin)(xin)事(shi)操心(xin)(xin)事(shi)揪心(xin)(xin)事(shi)，發現和查找工(gong)作中的(de)差距不(bu)足，推(tui)動(dong)解(jie)決一批發展所(suo)(suo)(suo)需、改(gai)革所(suo)(suo)(suo)急、基(ji)層所(suo)(suo)(suo)盼、民心(xin)(xin)所(suo)(suo)(suo)向的(de)問(wen)題(ti)。開展典型案例(li)的(de)解(jie)剖式調(diao)研，加強督查式調(diao)研。基(ji)層黨(dang)組織(zhi)要(yao)利用主題(ti)黨(dang)日，組織(zhi)黨(dang)員、干(gan)部(bu)采取(qu)(qu)走訪調(diao)研等(deng)多種方式，廣泛(fan)聽(ting)取(qu)(qu)群(qun)(qun)眾意見，真心(xin)(xin)幫助群(qun)(qun)眾解(jie)決實際困難，扎(zha)實推(tui)動(dong)各項工(gong)作部(bu)署落(luo)地生效。

要多(duo)采取“四(si)不(bu)兩直”方式，多(duo)到(dao)困難(nan)多(duo)、群眾(zhong)意見(jian)集(ji)中(zhong)、工作(zuo)打不(bu)開局面(mian)的地方和(he)(he)單位，體(ti)察(cha)實情、解剖麻(ma)雀(que)，把(ba)問(wen)(wen)題(ti)研(yan)(yan)究透(tou)徹、把(ba)措施提(ti)準提(ti)實。要加(jia)強工作(zuo)協調和(he)(he)銜接，對表現在(zai)基層(ceng)、根子(zi)在(zai)上面(mian)的問(wen)(wen)題(ti)，對涉及多(duo)個(ge)地區、部門和(he)(he)單位的問(wen)(wen)題(ti)，上下協同、一體(ti)推(tui)進解決(jue)。要制定(ding)調研(yan)(yan)計劃安(an)排，統籌確定(ding)調研(yan)(yan)時間、地點，防(fang)止扎堆調研(yan)(yan)、作(zuo)秀式調研(yan)(yan)，不(bu)折騰基層(ceng)、不(bu)增加(jia)基層(ceng)負擔(dan)，堅決(jue)克服(fu)調研(yan)(yan)中(zhong)的形(xing)式主義、官(guan)僚主義。

3. 推(tui)動(dong)發(fa)展。緊(jin)緊(jin)圍繞高質量發(fa)展這個全面(mian)建(jian)設(she)社會(hui)主(zhu)義(yi)現代(dai)化(hua)(hua)國家的(de)(de)首要(yao)任務，以強化(hua)(hua)理論學習(xi)指導發(fa)展實踐，以深(shen)化(hua)(hua)調查研(yan)(yan)究推(tui)動(dong)解決發(fa)展難(nan)題，把學習(xi)和調研(yan)(yan)落實到完成黨的(de)(de)二(er)十大部署的(de)(de)各項工作任務中去(qu)，以推(tui)動(dong)高質量發(fa)展、提高人民生(sheng)活品質的(de)(de)新成效(xiao)檢(jian)驗(yan)主(zhu)題教育成果。

破難題(ti)、促發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。縣處級以上領(ling)(ling)導班子和(he)領(ling)(ling)導干部(bu)(bu)根據(ju)自(zi)身職責，結合理論學習(xi)和(he)調(diao)查研究，深入(ru)查找分析在貫(guan)(guan)徹(che)新(xin)發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)理念、構建(jian)新(xin)發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)格局、推(tui)(tui)(tui)動高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)的問(wen)題(ti)短(duan)板及其根源(yuan)，找準切入(ru)點(dian)、發力點(dian)，把本(ben)(ben)地(di)區本(ben)(ben)部(bu)(bu)門本(ben)(ben)單位工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)融(rong)入(ru)新(xin)發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)格局。領(ling)(ling)導班子和(he)領(ling)(ling)導干部(bu)(bu)要緊密結合實(shi)際，認真(zhen)貫(guan)(guan)徹(che)落實(shi)黨中(zhong)央關于全面建(jian)設(she)(she)社(she)會(hui)主義現代化(hua)國家的戰(zhan)(zhan)略部(bu)(bu)署，增強(qiang)系統觀念和(he)大(da)局意識，保(bao)持戰(zhan)(zhan)略清(qing)醒(xing)、戰(zhan)(zhan)略自(zi)信(xin)、戰(zhan)(zhan)略主動，正確處理推(tui)(tui)(tui)進(jin)中(zhong)國式現代化(hua)的一(yi)系列重大(da)關系，做(zuo)好著力擴(kuo)大(da)國內需求(qiu)、深化(hua)供給側(ce)結構性改革，加(jia)快建(jian)設(she)(she)現代化(hua)產業體系，全面推(tui)(tui)(tui)進(jin)鄉村(cun)振興(xing)，實(shi)施科教興(xing)國戰(zhan)(zhan)略、人(ren)才強(qiang)國戰(zhan)(zhan)略、創新(xin)驅(qu)動發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)(zhan)略，在發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)中(zhong)保(bao)障和(he)改善民生(sheng)，推(tui)(tui)(tui)動綠色發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)、推(tui)(tui)(tui)進(jin)美麗中(zhong)國建(jian)設(she)(she)，推(tui)(tui)(tui)進(jin)全面依法治國，建(jian)設(she)(she)社(she)會(hui)主義文化(hua)強(qiang)國，維護社(she)會(hui)穩(wen)定等方面工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，形成共促高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的強(qiang)大(da)合力。緊密結合中(zhong)心任務(wu)和(he)日(ri)常工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，組織(zhi)黨員、干部(bu)(bu)立(li)足崗位作(zuo)(zuo)貢(gong)獻(xian)，積極(ji)履職盡(jin)責，勇于擔當作(zuo)(zuo)為，以每名黨員、干部(bu)(bu)本(ben)(ben)職工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)水平的提升，促進(jin)本(ben)(ben)地(di)區本(ben)(ben)部(bu)(bu)門本(ben)(ben)單位工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)。

辦(ban)實事、解民(min)憂(you)。牢固樹立以(yi)人民(min)為中(zhong)心的(de)發展思想，積(ji)極探索開展“民(min)呼我為”、“接(jie)訴(su)即辦(ban)”等，解決群(qun)眾(zhong)(zhong)急難愁盼的(de)具體問題(ti)。聚焦解決就業、教育(yu)、醫療、托育(yu)、住(zhu)房、養老等民(min)生領域突出問題(ti)，建立民(min)生項(xiang)目清單，完善解決民(min)生問題(ti)的(de)制度機制。落(luo)實黨(dang)員(yuan)領導干部直接(jie)聯系(xi)群(qun)眾(zhong)(zhong)制度，對群(qun)眾(zhong)(zhong)普(pu)遍關切(qie)的(de)問題(ti)及(ji)時開題(ti)作答、解疑釋惑、回(hui)應(ying)訴(su)求。廣泛(fan)開展黨(dang)員(yuan)志愿服務(wu)，激(ji)勵黨(dang)員(yuan)在服務(wu)群(qun)眾(zhong)(zhong)、奉獻社會中(zhong)發揮作用(yong)。

4. 檢(jian)視(shi)(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)。發揚刀刃向內的自我(wo)革命精神，堅持邊(bian)學習、邊(bian)對(dui)照、邊(bian)檢(jian)視(shi)(shi)、邊(bian)整(zheng)(zheng)改(gai)，堅持分類整(zheng)(zheng)改(gai)與集中整(zheng)(zheng)治(zhi)相結(jie)合，深入查(cha)擺(bai)不足，抓好(hao)突(tu)出(chu)問題的整(zheng)(zheng)改(gai)整(zheng)(zheng)治(zhi)。

開(kai)展(zhan)(zhan)黨(dang)性(xing)分(fen)析(xi)。領(ling)(ling)導(dao)班子(zi)對(dui)(dui)標對(dui)(dui)表習近(jin)平新時代中(zhong)國特色社會主(zhu)義思想(xiang)(xiang)，針對(dui)(dui)完整(zheng)準(zhun)確全面(mian)貫徹(che)新發(fa)展(zhan)(zhan)理念(nian)、加快構(gou)建新發(fa)展(zhan)(zhan)格局、著力(li)推動高質量(liang)發(fa)展(zhan)(zhan)等(deng)戰略部署(shu)落實情(qing)況(kuang)，黨(dang)中(zhong)央提出(chu)的(de)重點任務、重點舉(ju)措、重要(yao)政策、重要(yao)要(yao)求貫徹(che)情(qing)況(kuang)，屬(shu)于本地區本部門本單(dan)位的(de)職責擔當情(qing)況(kuang)，系統梳理調(diao)查研究發(fa)現的(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)、推動發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)的(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)、群眾反映強烈的(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)，結合(he)巡(xun)視(shi)巡(xun)察、審計監督發(fa)現的(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)，列出(chu)問(wen)題(ti)(ti)(ti)清單(dan)。黨(dang)員(yuan)、干(gan)部從政治、思想(xiang)(xiang)、能力(li)、作(zuo)風(feng)、紀律(lv)等(deng)方面(mian)進(jin)(jin)行黨(dang)性(xing)分(fen)析(xi)，找準(zhun)問(wen)題(ti)(ti)(ti)癥結，著力(li)從思想(xiang)(xiang)根源上解決(jue)問(wen)題(ti)(ti)(ti)。主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教育(yu)結束前，縣處級以(yi)上領(ling)(ling)導(dao)班子(zi)召開(kai)專題(ti)(ti)(ti)民主(zhu)生活會，基層黨(dang)組(zu)織(zhi)召開(kai)專題(ti)(ti)(ti)組(zu)織(zhi)生活會，黨(dang)員(yuan)、干(gan)部特別是(shi)領(ling)(ling)導(dao)干(gan)部把(ba)自(zi)己擺進(jin)(jin)去(qu)、把(ba)職責擺進(jin)(jin)去(qu)、把(ba)工作(zuo)擺進(jin)(jin)去(qu)，咬耳扯袖(xiu)、紅臉(lian)出(chu)汗，嚴肅認真開(kai)展(zhan)(zhan)批(pi)評(ping)和自(zi)我(wo)批(pi)評(ping)。

開展整(zheng)改(gai)(gai)整(zheng)治(zhi)。對查(cha)(cha)擺出的(de)問題，一(yi)項一(yi)項制定(ding)整(zheng)改(gai)(gai)措施，能改(gai)(gai)的(de)馬上(shang)改(gai)(gai)。一(yi)時(shi)(shi)解決不了的(de)要明確(que)(que)具體措施、整(zheng)改(gai)(gai)時(shi)(shi)限、責任分(fen)工，確(que)(que)保整(zheng)改(gai)(gai)到(dao)位。各地區各部門各單位要確(que)(que)定(ding)若干群眾(zhong)反映強烈(lie)、長期沒有解決的(de)突出問題，制定(ding)專(zhuan)項整(zheng)治(zhi)方案，采取臺賬(zhang)式管理、項目化推進的(de)方式進行集中整(zheng)治(zhi)，動真(zhen)碰(peng)硬(ying)、務(wu)求實(shi)效。專(zhuan)項整(zheng)治(zhi)方案及落實(shi)情(qing)況，要以適當方式向黨員群眾(zhong)通(tong)報(bao)。上(shang)級機(ji)關要作(zuo)出表率，并加(jia)強對下級機(ji)關的(de)督促檢查(cha)(cha)。

中央(yang)和(he)國(guo)家機關(guan)(guan)各部(bu)門要按照黨中央(yang)關(guan)(guan)于干部(bu)隊(dui)伍(wu)教育(yu)整頓(dun)的部(bu)署安排，結合自身(shen)實(shi)(shi)際，在主(zhu)題教育(yu)中切實(shi)(shi)抓好機關(guan)(guan)和(he)系統內干部(bu)隊(dui)伍(wu)教育(yu)整頓(dun)。

5. 建(jian)章立(li)制(zhi)。堅持“當(dang)下改”與“長久(jiu)立(li)”相結合，對主題(ti)教育中學習貫徹(che)(che)習近平(ping)新時代中國特色(se)社會主義(yi)思(si)想的(de)好做法好經驗，及時以制(zhi)度(du)形(xing)式固定(ding)下來。同時，建(jian)立(li)鞏固深(shen)化主題(ti)教育成果的(de)長效機(ji)制(zhi)，健全學習貫徹(che)(che)黨的(de)創新理論的(de)制(zhi)度(du)機(ji)制(zhi)，確保常態長效。

四、組織領導

主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育在中央(yang)(yang)政治局常委(wei)會(hui)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)下(xia)開展。成立中央(yang)(yang)學習貫徹習近平(ping)新時代(dai)中國特色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義思想主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)（以下(xia)簡稱中央(yang)(yang)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)），中央(yang)(yang)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)同志擔任組(zu)長。中央(yang)(yang)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)下(xia)設(she)辦公室，負(fu)責日(ri)常工作。發揮(hui)中央(yang)(yang)主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)小(xiao)組(zu)成員(yuan)單(dan)位職能作用，形成齊抓(zhua)共管合力(li)。

各級黨(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)）要(yao)(yao)高度(du)重(zhong)視、精心組(zu)(zu)(zu)織，成(cheng)立相應領(ling)(ling)導(dao)(dao)機(ji)構和工(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)構，黨(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)）主(zhu)要(yao)(yao)負責同志要(yao)(yao)履行第一(yi)責任人(ren)職責。各級黨(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)）要(yao)(yao)將主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育納入巡視巡察內容，加強(qiang)工(gong)作(zuo)(zuo)統籌銜接，協調推進(jin)。要(yao)(yao)結(jie)合(he)本(ben)地(di)區本(ben)部(bu)(bu)門本(ben)單位(wei)實際(ji)，統籌安排，有序推進(jin)第一(yi)批、第二批主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育。堅持(chi)因地(di)制(zhi)宜、加強(qiang)分(fen)類指(zhi)導(dao)(dao)，發揮行業(ye)系統主(zhu)管部(bu)(bu)門對本(ben)行業(ye)本(ben)系統的(de)指(zhi)導(dao)(dao)作(zuo)(zuo)用。把開(kai)展主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育同推動中(zhong)心工(gong)作(zuo)(zuo)結(jie)合(he)起來，防止“兩張(zhang)皮(pi)”。圍繞(rao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)創新(xin)理論掌握運用、調查(cha)(cha)研究成(cheng)果轉化(hua)、群(qun)眾急難愁(chou)盼問(wen)題(ti)(ti)(ti)解決、專項整治突出問(wen)題(ti)(ti)(ti)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)員干部(bu)(bu)群(qun)眾滿意程(cheng)度(du)等方(fang)面，采取(qu)述學、問(wen)卷調查(cha)(cha)、實地(di)查(cha)(cha)看、隨機(ji)走(zou)訪等方(fang)式，把過(guo)程(cheng)評價與總(zong)結(jie)評估結(jie)合(he)起來，通過(guo)領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子全面自評、指(zhi)導(dao)(dao)組(zu)(zu)(zu)研判分(fen)析，評估主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育效(xiao)果。領(ling)(ling)導(dao)(dao)班(ban)子和領(ling)(ling)導(dao)(dao)干部(bu)(bu)年度(du)考核、黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)(zu)織書(shu)記抓黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)述職評議(yi)考核中(zhong)，要(yao)(yao)把主(zhu)題(ti)(ti)(ti)教(jiao)(jiao)育開(kai)展情況(kuang)作(zuo)(zuo)為重(zhong)要(yao)(yao)內容。

中央主(zhu)題教育(yu)領導(dao)小組(zu)(zu)組(zu)(zu)建指導(dao)組(zu)(zu)，采(cai)取巡回指導(dao)、隨機抽(chou)查、調(diao)研訪談等方式，對各(ge)(ge)地(di)(di)區(qu)各(ge)(ge)部(bu)(bu)門(men)各(ge)(ge)單(dan)位開展(zhan)主(zhu)題教育(yu)進行(xing)督促指導(dao)；省（自(zi)治(zhi)區(qu)、直轄市(shi)）黨委和行(xing)業(ye)系統主(zhu)管部(bu)(bu)門(men)黨組(zu)(zu)（黨委）派出(chu)巡回指導(dao)組(zu)(zu)，加(jia)強對所屬地(di)(di)區(qu)、部(bu)(bu)門(men)和單(dan)位的督促指導(dao)，確(que)保主(zhu)題教育(yu)質(zhi)量。市(shi)縣兩級不(bu)組(zu)(zu)建指導(dao)組(zu)(zu)。

加強(qiang)宣傳(chuan)(chuan)引導，充分發揮各級黨(dang)報、黨(dang)刊、電(dian)視臺、廣播電(dian)臺等宣傳(chuan)(chuan)主渠道作用，注重運用新媒體，深入(ru)宣傳(chuan)(chuan)黨(dang)中(zhong)央部署要(yao)求，宣傳(chuan)(chuan)習近平總(zong)書記(ji)關于主題教(jiao)育(yu)的重要(yao)講(jiang)話和重要(yao)指示批示精神，反(fan)映主題教(jiao)育(yu)進展(zhan)成效，及時選樹(shu)宣傳(chuan)(chuan)先進典(dian)型，營造良(liang)好輿論氛圍。

開展(zhan)主題教(jiao)育要務求實效，堅決(jue)反對(dui)(dui)形式主義，堅決(jue)防(fang)止“低級紅(hong)”、“高級黑”。不對(dui)(dui)寫(xie)讀書筆記、心得(de)體會等(deng)提出硬性要求，不隨意(yi)要求基層填報(bao)材(cai)料，嚴(yan)格控制簡報(bao)數量，嚴(yan)格控制網絡平臺(tai)載體痕(hen)跡管理。對(dui)(dui)開展(zhan)主題教(jiao)育消極對(dui)(dui)待、敷衍應付、搞形式主義的要嚴(yan)肅批(pi)評，對(dui)(dui)走(zou)形變樣、問題嚴(yan)重的按照規定追究責任。

人(ren)民(min)解放軍(jun)和武警部(bu)隊學(xue)習貫(guan)徹習近平新時(shi)代中國特(te)色社會(hui)主義思想主題教育(yu)，由中央軍(jun)事委員會(hui)根據本意見作出部(bu)署(shu)，抓好組織實施。

來源：《黨建研究(jiu)》2023年(nian)第(di)5期主題(ti)教育專刊